Platform a magyarországi felnőttoktatók és -képzők szakmai fejlődéséért

A RESCALE projekt pilot fázisba lépett – sikeres találkozó Olaszországban
A RESCALE projektje pilot fázisba lépett: a Reskilling Labok új, személyre szabott átképzési és továbbképzési modelleket tesztelnek a zöld és digitális átmenet támogatására, kiemelten az alacsony alapkészségekkel rendelkező felnőtt tanulók számára.
n

Kategória

Szerző

Dátum

2025. Szeptember

2025. szeptember 29–30-án a RESCALE projekt partnerei Campobassóban, Olaszországban gyűltek össze a második transznacionális találkozóra, amelyet a Università degli Studi del Molise szervezett.

Az EBSN nevében büszkén emeljük ki ezt a kiemelkedő európai kezdeményezést, amely új modellt fektet le a felnőttek átképzési és továbbképzési laboratóriumai számára. Ezek a Reskilling Labok a zöld és digitális (iker)átmenet kontextusában valósulnak meg, különös hangsúlyt fektetve az alacsony alapkészségekkel rendelkező tanulókra.

Minden labor kínálata:

  • Személyre szabott tanulási utak
  • Értékelés és mentorálás
  • Motivációs eszközök tanároknak és tanácsadóknak

A Laborok 7 országban kerülnek kipróbálásra (Olaszország, Hollandia, Belgium, Litvánia, Finnország, Magyarország és Horvátország), hamarosan Máltával bővülve. A helyi partnerségekben oktatási szolgáltatók, munkáltatók és állami foglalkoztatási szolgálatok vesznek részt.

A campobassói találkozón a partnerek áttekintették az összehasonlító ország-elemzések és hatásos gyakorlatok tanulságait, véglegesítették az európai labor tanulási modelljét, és validálták annak alkalmasságát a nemzeti adaptációra a pilot fázisban. A laborok innovatív megközelítését – a tanulási tér kialakításától a pedagógián át a pályaorientációig – készségfelmérés modellként ismerték el a szélesebb európai felnőttoktatási politika számára.

 „Ez egy inspiráló projekt mindazok számára, akik új, integrált megoldásokat keresnek az alacsony képesítésű felnőttek átképzésére a gyorsan változó munkaerőpiacon.”

Kövesse nyomon, ahogy a RESCALE pilotjai elindulnak egész Európában – innovációt, inklúziót és hatást hozva a felnőtt tanulási rendszerekbe az ikerátmenet támogatására.

Ez is érdekelhet

30 éves a SVEB-tanúsítvány: mit tanulhat Magyarország a felnőttképzői professzionalizáció svájci sikertörténetéből?
30 éves a SVEB-tanúsítvány: mit tanulhat Magyarország a felnőttképzői professzionalizáció svájci sikertörténetéből?

Harminc év egy képesítési rendszer életében nem egyszerű évforduló. Harminc év azt jelenti, hogy egy szakmai standard, egy minőségbiztosítási logika és egy közös szakmai nyelv képes volt tartósan beépülni a mindennapi képzési gyakorlatba.

A SVEB-tanúsítványok 30 éves jubileuma ezért jóval több, mint svájci szakmai hír. Fontos üzenet minden olyan ország számára, amely komolyan veszi a felnőttkori tanulás minőségét, a felnőttképzők szakmai elismerését és a képzési rendszerek fejlesztését.