Platform a magyarországi felnőttoktatók és -képzők szakmai fejlődéséért

élethosszig tartó tanulás

A PIAAC-tól a szakpolitikáig: tanulságok és perspektívák a magyarfelnőttképzés-politikában

A PIAAC-tól a szakpolitikáig: tanulságok és perspektívák a magyarfelnőttképzés-politikában

Dr. habil. Farkas Éva tanulmánya korszakos, bizonyítékokra épülő helyzetértékelés a magyarországi felnőttképzés-politikáról. A PIAAC 2022/2023 adatai szerint a felnőttek tömegei nem érik el a munkaerőpiaci részvételhez szükséges minimális alapkészségszinteket, ami közvetlenül rontja a foglalkoztathatóságot, a termelékenységet és az innovációs képességet. Az írás egyben reformprogram-alapvetés: konkrét szakpolitikai beavatkozási irányokat jelöl ki (célcsoportspecifikus programok, tanárképzés korszerűsítése, kutatásalapú nemzeti készségstratégia).

EAEA országjelentések: Európai trendek a felnőttképzésben

EAEA országjelentések: Európai trendek a felnőttképzésben

Az Európai Felnőttképzési Szövetség (EAEA) közzétette országjelentéseit, és egyértelmű trendeket azonosított a mesterséges intelligencia és a finanszírozás kapcsán.

Az EAEA országjelentései a civil társadalom szemszögéből vizsgálják a felnőttképzés legújabb fejleményeit Európában.

A felnőttkori tanulás támogatása jövő-orientált készségelőrejelzéssel

A felnőttkori tanulás támogatása jövő-orientált készségelőrejelzéssel

A felnőttoktatás nem csupán a jelenleg tapasztalható készséghiány kezeléséről szól, hanem a jövőbeli igények előrejelzéséről is. A Cedefop Skills Forecast átfogó képet nyújt Európa jövőbeni munkaerő-piaci trendjeiről, és korai figyelmeztető eszközként is szolgál a készségkínálat és -kereslet közötti eltérések csökkentésére, vagy akár a kialakulás megelőzésére is. Ezen cikk a Cedefop készségelőrejelző programjait mutatja be.